Am 6. März hatten die AbiBac-Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe die Gelegenheit, an einem interaktiven Projekt zum Thema KI und Nachhaltigkeit (IA et développement durable) an unserer französischen Partnerschule teilzunehmen. Gemeinsam mit den französischen Schülerinnen und Schülern der Terminale setzten sich die zwölf Teilnehmenden unserer Schule intensiv mit verschiedenen Standpunkten und Argumenten auseinander, beleuchteten die vielfältigen Positionen im Bereich künstliche Intelligenz und nachhaltige Entwicklung und schlüpften am Ende in die Rolle eines ausgewählten Akteurs, dessen Meinung sie in einer fiktiven vorbereitenden UNO-Sitzung überzeugend vertraten. Einige Schülerinnen übernahmen die Aufgaben von Journalistinnen und produzierten im Anschluss an die Abschlusssitzung eine Radiosendung. Dieses inspirierende Projekt wurde durch die Einladung und die hervorragende Organisation des Lycée Jean Renoir ermöglicht – dafür ein herzliches Dankeschön!
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