AbiBac-Schüler am Lycée Jean Renoir

Am 6. März hatten die AbiBac-Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe die Gelegenheit, an einem interaktiven Projekt zum Thema KI und Nachhaltigkeit (IA et développement durable) an unserer französischen Partnerschule teilzunehmen. Gemeinsam mit den französischen Schülerinnen und Schülern der Terminale setzten sich die zwölf Teilnehmenden unserer Schule intensiv mit verschiedenen Standpunkten und Argumenten auseinander, beleuchteten die vielfältigen Positionen im Bereich künstliche Intelligenz und nachhaltige Entwicklung und schlüpften am Ende in die Rolle eines ausgewählten Akteurs, dessen Meinung sie in einer fiktiven vorbereitenden UNO-Sitzung überzeugend vertraten. Einige Schülerinnen übernahmen die Aufgaben von Journalistinnen und produzierten im Anschluss an die Abschlusssitzung eine Radiosendung. Dieses inspirierende Projekt wurde durch die Einladung und die hervorragende Organisation des Lycée Jean Renoir ermöglicht – dafür ein herzliches Dankeschön!

[Fotos folgen]

09.03.2026
Text:

F. Roux

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Pausenkonzert Januar 2026

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Projektreise nach Kalkutta 2026

Dante finanziert ein komplettes Zentrum für Slumkinder: Wie fast jedes Jahr reiste ich in den Faschingsferien nach Kalkutta, um die Projekte von Pradip – Partner Eine Welt zu besuchen. Das Dante-Gymnasium spielte dieses Jahr eine zentrale Rolle, denn 2026/2027 können wir ein komplettes Zentrum für 60 Straßen- und Slumkinder allein durch unsere Schulspenden finanzieren.
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Teilnahme an "Mathe im Advent 2025"

Auch in diesem Schuljahr haben fünf Klassen unserer Schule mit großer Begeisterung an Mathe im Advent 2025 teilgenommen.
Unabhängig davon, ob in den Texten der Homepage feminine und maskuline Formen oder das generische Maskulinum verwendet werden, wird stets an weibliche, männliche und non-binäre Personen gedacht.