Offenheit, Démocratie, Partecipazione, Identity

Demokratie und Wertebildung

Unsere Schule steht für gelebte Weltoffenheit und respektvolle Vielfalt. Wir achten jede Familie, jede religiöse Überzeugung, jeden kulturellen und ethischen Hintergrund sowie alle Formen sexueller Orientierung und Identität. Unterschiedlichkeit betrachten wir als Chance: Im Unterricht, in Projekten und im Miteinander lernen Schülerinnen und Schüler, Perspektiven zu wechseln, empathisch zu handeln und Vorurteile zu hinterfragen.

Demokratie wird bei uns nicht nur erklärt, sie wird praktiziert.

Die Wahl der Schülersprecherinnen und Schülersprecher erfolgt durch eine echte Urwahl; Modelle wie Model United Nations und Rollenspiele zur Weltklimakonferenz vermitteln politische Teilhabe, Konfliktlösung und globales Verantwortungsbewusstsein. So wachsen junge Menschen zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern heran, die ihre Stimme kennen und nutzen.

Mitbestimmung ist verbindlich: Schulische Gremien nehmen Anliegen ernst und bieten reale Mitwirkungsmöglichkeiten für Eltern und Lernende. Ob im Elternbeirat, in der Schulkonferenz oder in Arbeitsgruppen — Ideen werden gehört und umgesetzt. Transparente Entscheidungsprozesse und regelmäßige Rückkopplung sorgen dafür, dass Eltern und Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernehmen und gemeinsam die Schule gestalten.

Heimatverbundenheit und Traditionsbewusstsein schließen Weltoffenheit nicht aus. Wir pflegen lokale Traditionen wie den Maibaum, weil sie Identität stiften und Gemeinschaft stärken. Diese Feste und Bräuche werden bei uns so vermittelt, dass sie offen bleiben für neue Deutungen und Beteiligte aus allen Herkunftsgruppen.

Kurz: Unsere Schule verbindet Respekt vor der Vielfalt mit aktiv gelebter Demokratie, echte Mitbestimmung mit verlässlicher Zusammenarbeit, und lokale Verwurzelung mit globaler Offenheit. Hier werden junge Menschen befähigt, selbstbewusst, verantwortungsvoll und solidarisch in einer pluralen Welt zu handeln.

Zugehörige Schwerpunkte

Zugehörige Termine

Zugehörige Beiträge

17.2.2025

Der Zeitzeuge Ernst Grube zu Besuch am Dante-Gymnasium

Der Zeitzeuge Ernst Grube zu Besuch am Dante-Gymnasium Am Freitag, den 28. Januar besuchte der bereits 92-jährige Herr Grube uns Neuntklässler am Dante-Gymnasium, um uns ausführlich von seinem Leben als…
2.2.2025

Jugendliche debattieren über „Krieg und Frieden in Europa“

Jugendliche debattieren über „Krieg und Frieden in Europa“ Jedes Jahr findet Ende Januar in Fischbachau das deutsch-französische Seminar statt, das von der Bayerischen Staatskanzlei organisiert wird. Dort treffen sich Verwaltungsbeamte…
Unabhängig davon, ob in den Texten der Homepage feminine und maskuline Formen oder das generische Maskulinum verwendet werden, wird stets an weibliche, männliche und non-binäre Personen gedacht.